臺北市104年度高級中等以下學校及幼兒園多媒體單元教材甄選計畫

一、參加對象：全國公私立中小學及幼兒園教師或社會人士均可依下列方式報名參加。

（一）【個人報名】：限現職合格教師或退休教師（具有教師證）。

（二）【團體報名】：最多3人，至少一人需為現職合格教師，其餘可為代理教師、實習教師、學生及社會人士。

（三）【非教師組報名】：以報名「教育微電影」甄選為限，歡迎社會人士組隊參賽(與教師組隊、或自行參賽)，最多以3人為限。

二、甄選作品類別：本次甄選作品區分為四大類別，說明如下：

（一）媒體單元教材：發展活化教學，運用媒體素材(例如文字、圖片、動畫、聲音、影片等)製作成的媒體單元教材。

（二）數位學習教材：發展活化教學，運用媒體素材(例如文字、圖片、動畫、聲音、影片等)經過整合設計而達成具有互動、情境、視覺化之學習教材。

（三）電子書教材：發展活化教學，運用媒體素材(例如文字、圖片、動畫、聲音、影片等)製作成的電子書教材。

（四）教育微電影（劇情片、紀錄片、動畫短片皆可）：教育微電影內涵必須緊扣學習動機與需求的教學設計，如同MOOCs(磨課師)融合了「翻轉課堂」（flipped classroom）精神，教材趨向實用化、精緻化與問題解決。教育微電影內涵包括下列四種：

1.以校園、學校與社區為主要議題或觀點的微電影：取材內容以師生、家長、親師、同儕等彼此互動之間的感人故事，或有關人文體驗與尊重生命之關懷為主。

2.與自然生態為主要議題或觀點的微電影：取材內容以環境教育為主的故事，或有關自然生態與尊重生命之關懷為主。

3.社會重要議題的微電影：取材內容以在當今社會變動下與教育激盪所產生之事件，探討如幼托整合、十二年國教、成人及繼續教育、新移民等相關議題之微電影。

4.性別平等教育，或與金錢有關的價值觀與理財投資等議題。

三、報名日期：104年7月1日至7月31日

四、作品上傳：104年8月1日至8月31日晚上11時59分59秒前完成。

五、詳情請見活動網站：http://tmrc.tp.edu.tw/event/